学科地理要考什么

1、学科地理主要涉及自然地理、人文地理、地图学、地理信息系统、环地步理和旅游地理六个方面。自然地理内容涵盖地球的物理性质、气候、水文、土壤和植被。人文地理则包括人口、文化、政治和经济等方面。地图学部分介绍地图的制作、浏览和使用方法。地理信息系统内容涉及地理信息的搜集、处理、分析和展现。

2、学科教学地理考研考政治、政治、教育综合、综合地理这4门科目。学科教学地理考研不考数学等。

3、地理考研的初试科目包括101思想政治理论、201英语（一）、301数学（一）以及891测绘科学与技术基础四个部分。不同院校的具体科目可能会有所差异，例如，有的院校可能会采用302数学二和805地理信息系统作为专业课。复试科目通常包括506地球信息科学或551自然地理学，但具体的内容还需参照报考院校的复试目录。

中学地理运用哪些地理信息技术

1、地理信息技术是现代地理学的技术核心，它的内涵很丰富，其核心技术主要包括：地理信息系统（GIS）、遥感（RS）、全球定位系统（GPS），三者有机结合，即被称为“3S”。而把地理信息技术引入到中学教学中去提高中学生地理学习能力，是有效落实地理新时期课程标准、培养地理学科技能、有效进行地理教学跟学习的需要。

2、地理信息系统与地理科学虽然都与地理相关，但在学习内容和技术要求上有着明显的差异。地理信息系统主要侧重于利用遥感和GPS等技术手段，以及计算机技术进行地理信息的采集、处理、存储、分析和展示。这类专业的学生需要掌握较为扎实的计算机科学基础，以应对复杂的地理信息系统软件开发和应用。

3、地理科学专业一般是师范类专业，这个专业主要对口中小学地理教师。地理科学专业的专业课广而不精。地理信息科学不是师范类专业，而是近年来新发展起来的专业，主要偏向地图、卫星、遥感这一块，把自然地理与计算机绘图结合起来，研究GIS、GPS和RS的。地理科学专业会涉及到地理信息科学的一部分。

4、地图制图学：涉及地图设计、数据收集、分析和制作，用于表示地理信息。 地理信息系统：运用计算机技术管理地理数据，用于预测、建模和解决各种问题，如城市规划和环境管理。 遥感：通过卫星或其他平台收集地球表面信息，如地表电磁波，应用广泛，包括农业、环境监测和灾害管理。

地理信息系统和地理科学有什么不同

两者不同之处：地理信息系统：就是遥感、GPS一类的，对计算机技术要求较高。地理科学是大学的一门专业，主修世界地理、中国地理、人文地理、地图学、遥感、地理信息系统、城市地理学、地质地貌学、水文学、气象学、土壤学等。

地理信息系统与地理科学虽然都与地理相关，但在学习内容和技术要求上有着明显的差异。地理信息系统主要侧重于利用遥感和GPS等技术手段，以及计算机技术进行地理信息的采集、处理、存储、分析和展示。这类专业的学生需要掌握较为扎实的计算机科学基础，以应对复杂的地理信息系统软件开发和应用。

地理信息系统和地理科学在就业方向上也有所不同。地理科学专业毕业生通常在普通学校从事高、中等学校地理教学工作。而GIS专业毕业生则多从事地理信息系统的开发、应用、管理和维护工作，或者在科研机构、政府部门、企事业单位从事与地理信息系统相关的工作。

侧重点不同。地理信息系统侧重于将地理信息视作一个技术实现；地理信息科学则更侧重于将地理信息视作一门科学。改名原因不同。

以下是地理信息科学和地理科学区别：地理科学专业培养具备地理科学基本理论、基本知识和基本技能，具备对区域内自然要素和社会经济要素进行综合分析能力，能够在相关部门从事教学、科研和业务管理工作的高素质专门人才。

地理专业就业方向是什么

地理科学专业的就业方向非常广泛，涵盖了许多不同的领域和行业。以下是一些主要的就业方向：城市规划与管理：地理科学专业的毕业生可以在政府部门、规划公司或咨询机构从事城市规划、土地利用规划、交通规划等工作，为城市的可持续发展提供科学依据。

环境保护和自然资源管理：地理科学专业毕业生可以在环境保护机构、自然保护区管理机构、环境顾问公司等地方从事环境保护和自然资源管理工作。随着环境保护意识的提高，这个领域的就业前景也较好。 教育和研究：地理科学专业毕业生也可以从事教育和研究工作，如大学教师、科研机构研究人员等。

教育与研究：在高校、研究机构或政府机构，专业毕业生可从事教育与研究工作。他们可能成为地理科学教师、研究员、政策顾问等。 地理数据分析与市场研究：专业毕业生凭借地理数据分析技能，在市场研究、商业智能、地理市场定位等领域分析和解释地理数据。就业前景与个人技能、实习经验、进修课程紧密相关。

地质学家/地理学家：这类专业人才可以在石油、矿产、地质调查和环境保护等领域找到工作。他们的工作内容包括地质勘探、资源评估、环境影响评估和土地规划等。 环境科学家/生态学家：这些专业人才可以在环境保护机构、研究机构、环境咨询公司和政府部门等地方工作。

地理科学类专业拥有广泛的就业前景。中学教师、科研机构人员、国土部门、气象台职员、农业等部门都是地理科学专业毕业生的主要就业方向。该专业的毕业生可以参与地理教研活动，也可以从事与地理相关的教育与科研工作。自然地理与资源环境专业的就业前景相对一般。许多毕业生从事的工作与专业不符。

本专业就业方向主要可以从事的工作有教师，从事中学地理教学工作；编辑，在地图出版社从事地图的绘制、编辑工作；公务员，在地质局、国土规划局、环境保护局、水文水利厅、气象局、城乡规划研究院工作等。地理科学专业是研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。地理专业一般指地理科学。

地理教育专业开设课程有哪些

1、地理教育类专业涵盖了广泛的课程，旨在培养学生的地理知识与教育技能。核心课程包括高等数学、地球概论、地质学基础和地貌与水文学，这些课程为学生提供了坚实的自然科学基础。

2、课程设置丰富，包括高等数学、地球概论、地图学、地质学基础、地貌学、气象学、气候学、水文学、土壤地理学、生态学等自然科学课程，以及地理教学法、中国地理、世界地理、人文地理学、经济地理导论等教学类课程。这些课程旨在培养学生的地理专业能力与教学技能。

3、南京师范大学的本科师范地理教学涵盖了广泛的课程，包括公共课程和其他专业的通用课程。这些公共课程与其他专业共享，旨在培养学生的基本学术能力。此外，地理师范专业的学生还必须学习一系列专业的核心课程。专业课程中，学生将学习天文学基础，这门课程帮助他们理解宇宙的基本概念和现象。

4、地理科学专业课程涉及《地理信息系统原理》、《GIS概论与应用》、《遥感与地理信息系统概论》、《土地信息系统》、《土壤环境学》、《综合自然地理学》、《普通水文学》等，部分高校还会根据专业方向开设如城乡规划管理、旅游资源开发、人文地理与城乡规划、遥感与地理信息系统、资源环境与城乡规划等课程。

5、课程主要涉及地图与遥感、自然地理学、人文地理学、经济地理学、城乡规划、中国地理、世界地理、地理信息系统、地理教学论、区域分析与规划、环境保护与可持续发展等。学生将深入学习地理信息系统原理、GIS概论与应用、遥感与地理信息系统概论、土地信息系统等专业内容。

6、课程规划包含地理科学基础、教育学与心理学、地理教学法与实践及选修课程等板块。基础课程覆盖自然人文地理、地图学与地理信息系统，帮助建立地理学科认知。教育学课程侧重教育理论与实践基础，如教育学原理、教育心理学、法律法规。

学好地理以后能做什么工作

高中地理老师：当老师是个很好的选择，考完编制编，在重点中学做地理老师。规划机构：这里分为市场机构和政府性质的机构，在这两种单位的都有，建议去综合性的大院。OTA：产品经理和市场经理两个方向。旅游互联网企业是旅游方向的同学重要选择方向。

地质勘探、地图、测量、水文、气象、教师等；现在还有其他可选择的也不少。

掌握地理学知识，可以增加个人对世界（自然和社会）的了解，培养正确的世界观、人生观和价值观。通过学习地理，个人的知识储备量会得到极大提高，从而提高个人的修养。许多地理学知识与日常生活密切相关，掌握这些知识可以更好地服务于生活。

计划、地质勘探、找矿、旅游、水力、交通、运输等工作都需要地理专业人士。地理是基础性的知识，无论自然地理还是人文地理都与经济、军事、政治等息息相关。学好地理，可以为构成个人良好的知识结构奠定基础，至于从事什么职业，还要看个人其他方面的专业技能。

地理信息系统和遥感比较难，但学好的话前景很不错，地理科学就算了，我就是学这个毕业的，遥感（RS）和地理信息系统（GIS），只是泛泛的学了一点，毕业就业主要是老师，比较狭窄，你可以学地质，测绘，这些都不错，千万别选地理科学，忠告。